پایان نامه بررسی رابطه سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان - نسخه ورد
پایان نامه بررسی رابطه سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان - نسخه ورد از لینک زیر دانلود کنید:
https://hdaneshjoo.com/product/26526/%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D8%B1%D8%A7%D8%A8%D8%B7%D9%87-%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%AA-%D8%B1%D9%88%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D9%88-%D9%BE%DB%8C%D8%B4%D8%B1%D9%81%D8%AA-%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86
بخشی از متن پایان نامه بررسی رابطه سلامت روانی:
شادابی، نشاط و احساس خوشبختی یکی از موهبت‌های الهی است که در سایه تندرستی و سلامت روانی به انسان عطا شده است . علاوه بر آن سلامت روانی یکی از مهم ترین عوامل موثر در ارتقاء و تکامل انسان ها محسوب می شود . این امر در دانش آموزان از اهمیت بسیاری برخوردار است. بر این اساس، سوال های اساسی تحقیق آن است که آیا بین سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنی دار وجود دارد و هم چنین بررسی رابطه بین متغیرهای جنس، سن، بعد خانوار، تحصیلات والدین، شغل والدین و سلامت روانی از دیگر اهداف این پژوهش است.
پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است و نمونه آن شامل 100 نفر (50 دختر و 50 پسر) از دانش آموزان مقطع دبیرستان شهرستان مهربان می باشد که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده اند . برای جمع آوری داده های مورد نیاز و سنجش متغیرهای تحقیق از پرسش نامه سلامت عمومی (GHQ - 28) استفاده شده است . علاوه بر این برای سنجش عملکرد تحصیلی ، معدل دانش آموزان جمع آوری شده است .اطلاعات اطلاعات از طریق آزمون همبستگی پیرسون و اسپرمن و با استفاده از آزمون های t استیودنت ، تحلیل واریانس تجزیه و تحلیل و محاسبه می شوند .
نتیجه گیری
نتایج تحقیق نشان می دهد که بین سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی رابطه معنی دار مشاهده نشد . همچنین بین سلامت روانی دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معنی دار وجود دارد . بین سن و افسردگی رابطه عکس وجود دارد . بین بعد خانوار و نمره مقیاس نشانه های جسمانی رابطه معکوس و معنی دار وجود دارد و بین سلامت روانی دانش آموزان دارای والدین با شغل و سطح تحصیلات تفاوت معنی دار وجود دارد .
https://hdaneshjoo.com/product/26526/%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D8%B1%D8%A7%D8%A8%D8%B7%D9%87-%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%AA-%D8%B1%D9%88%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D9%88-%D9%BE%DB%8C%D8%B4%D8%B1%D9%81%D8%AA-%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%A7%D9%86
بخشی از متن پایان نامه بررسی رابطه سلامت روانی:
شادابی، نشاط و احساس خوشبختی یکی از موهبت‌های الهی است که در سایه تندرستی و سلامت روانی به انسان عطا شده است . علاوه بر آن سلامت روانی یکی از مهم ترین عوامل موثر در ارتقاء و تکامل انسان ها محسوب می شود . این امر در دانش آموزان از اهمیت بسیاری برخوردار است. بر این اساس، سوال های اساسی تحقیق آن است که آیا بین سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنی دار وجود دارد و هم چنین بررسی رابطه بین متغیرهای جنس، سن، بعد خانوار، تحصیلات والدین، شغل والدین و سلامت روانی از دیگر اهداف این پژوهش است.
پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است و نمونه آن شامل 100 نفر (50 دختر و 50 پسر) از دانش آموزان مقطع دبیرستان شهرستان مهربان می باشد که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده اند . برای جمع آوری داده های مورد نیاز و سنجش متغیرهای تحقیق از پرسش نامه سلامت عمومی (GHQ - 28) استفاده شده است . علاوه بر این برای سنجش عملکرد تحصیلی ، معدل دانش آموزان جمع آوری شده است .اطلاعات اطلاعات از طریق آزمون همبستگی پیرسون و اسپرمن و با استفاده از آزمون های t استیودنت ، تحلیل واریانس تجزیه و تحلیل و محاسبه می شوند .
نتیجه گیری
نتایج تحقیق نشان می دهد که بین سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی رابطه معنی دار مشاهده نشد . همچنین بین سلامت روانی دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معنی دار وجود دارد . بین سن و افسردگی رابطه عکس وجود دارد . بین بعد خانوار و نمره مقیاس نشانه های جسمانی رابطه معکوس و معنی دار وجود دارد و بین سلامت روانی دانش آموزان دارای والدین با شغل و سطح تحصیلات تفاوت معنی دار وجود دارد .
۹۶۳
ویدیوهای کانال
