پایان نامه تاثیر آموزش « راهبرد پرسشگری متقابل هدایت شده در گروه همتایان» بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر پای....

متن کامل پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشگاه تبریز دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی عنوان: تاثیر آموزش « راهبرد پرسشگری متقابل هدایت شده در گروه همتایان» بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر پایه سوم راهنمایی استاد مشاور: دکتر اسکندر فتحی آذر استاد داور: دکتر شهرام واحدی تابستان 1392 (در فایل دانلودی نام نویسنده […]
[پایان نامه تاثیر آموزش « راهبرد پرسشگری متقابل هدایت شده در گروه همتایان» بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر پایه سوم راهنمایی
](https://sabzfile.com/%d9%be%d8%a7%db%8c%d8%a7%d9%86-%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87-%d8%aa%d8%a7%d8%ab%db%8c%d8%b1-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d8%b1%d8%a7%d9%87%d8%a8%d8%b1%d8%af-%d9%be%d8%b1%d8%b3%d8%b4%da%af%d8%b1/)